暑期是留守儿童成长管护的关键时期。2026年7月陕西铁路工程职业技术学院 “艺润童心・筑爱留守”实践团走进陕西省渭南市临渭区桥南镇留守儿童服务中心,开展为期15天的“七彩假期”社会实践服务活动,同步开展课业辅导与美育实践活动,兼顾学业帮扶与精神文化滋养,全方位陪伴当地留守儿童度过充实的假期。
受家庭现实条件制约,不少留守儿童假期缺乏有效的学习引导,学业巩固与兴趣发展都面临一定局限。实践团结合当地孩子实际情况,统筹设计服务内容:一方面落实课业帮扶,针对不同年级的学习难点开展答疑辅导,帮助孩子们梳理课本知识点,纠正不良学习习惯,化解假期学业滑坡问题;另一方面同步开设多元美育课堂,把绘画、手工创作带到乡村课堂,拓宽孩子们的兴趣视野。

图为实践团志愿者分组为留守儿童进行暑期作业答疑。陈晟杰 供图
服务现场,志愿者分模块开展工作。课业辅导区域内,志愿者俯身为孩子们拆解习题思路,耐心解答作业当中遇到的各类疑惑,引导孩子养成独立思考、按时完成学习任务的习惯。在美育活动环节,志愿者带领孩子们拿起画笔、手工材料,开展绘画、手工创作,讲解基础艺术技巧,尊重孩子们自由的创意构想,鼓励大家大胆表达内心想法。

图为志愿者为留守儿童开展绘画课。陈晟杰 摄

图为毛笔书法课 志愿者细致讲解握笔、坐姿与汉字结构 陈晟杰 供图
学习与艺术体验相互结合,让孩子们的假期生活张弛有度。在完成课业任务之余,孩子们投入艺术创作,在动手实践中释放天性,收获成就感。志愿者在各项活动开展过程中,也主动和孩子们沟通交流,关注他们的内心感受,给予情感上的陪伴鼓励。

图为本次七彩假期志愿服务全体师生合影。陈晟杰 供图
此次志愿服务将学业帮扶和美育启蒙融为一体,既解决留守儿童假期学习的现实难题,也补齐乡村儿童艺术体验不足的短板。高校青年学子扎根基层开展实践,把知识陪伴与人文关怀送到乡村,以实际行动彰显当代大学生的社会责任与青春担当。
投稿单位:陕西铁路工程职业技术学院“艺润童心・筑爱留守”实践团
撰稿:陈晟杰